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第4章（第1页）

“大学城站，到了，请需要下车的乘客带好随身物品……”

最终那个小女奴姐姐还是喝上了一口尿来止渴，毕竟这也一个小时车程了，那个小女孩嘴一直没闲着，尿自然是有的，不过似乎是在朱莉面前有点害羞，虽然那个妈妈说可以在座位上尿，但小女孩还是骑着她的奴隶姐姐到厕所解决了。

这母女三人似乎是个挺有趣的观察样本。

小女孩虽然看着只有六七岁，但能观察出她正在学习如今所过的生活方式，而且她和那个女奴姐姐似乎关系还是比较“好”

一些？

朱莉猜测小女孩之前的生活环境比较类似于她和白白那种比较小众的和谐主奴关系，而中间可能是有了些变故，小女孩和姐姐被交给了“大众”

的母亲来带，所以现在正在学习这种大众的主奴关系。

不过毕竟只是路人，也懒得去深究背后究竟发生了什么，该下车了。

大学城站的站台是室外式的，习惯了温暖的环境后一出列车，虽然提前穿上了外套但还是被冷风刺激的浑身一哆嗦，因为在市郊靠近山区了，所以这里比市区的温度还要再低一些。

回头看了看列车，那些作为动力的马奴们正站立在他们的脚蹬上休息，身上豆大的汗珠非常的显眼，仔细看的话甚至还能看见头顶的汗蒸汽。

但尽管如此，许多马奴在停下来之后，还是会打哆嗦，毕竟出汗是为了散热，而且他们可以说什么也没穿。

大学城站已经快到末尾了，再往后两站就是终点站雪山，马奴们在到站后也是会在暖房里轮班休息的，客观规律在那摆着，不然回城的车就开不动了。

那对母女应该也是去那里，如果还是那样的话，那个小女奴搞不好能冻死在那。

那里冻死冻伤每年都会发生很多起，美妙的肉体在雪中飞驰的场面很好看，但一不注意，就容易变成冻僵的肉体。

不过毕竟只是路人，那个小女奴是死是活，和别人也没有关系。

不管在如今还是旧时代，“上大学”

这一概念似乎都意味着对一个人能力的一种肯定，只要能进入大学，就已经超过了世上大多数的同龄人，起码朱莉结合当代现状以及历史资料，认为这个结论大体上是正确的。

虽然作为拥有各种便利特权的公民阶层，但想要上大学，依然是要像旧时代那样去考。

不过还是因为拥有各种便利特权，现在上大学的性价比不像旧时代那样高了，高中毕业后去个公司混个小管理，工作有手底下的奴隶员工去干，自己每天优哉游哉地喝茶看报操秘书，五个小时的班上完后剩下都是自由时间的生活状态是当今公民中的大多数，愿意去考大学精进自己的人，反而不多。

但考生少不意味着随便就能上，毕竟大学的数量和旧时代相比也很少，想进来还是得用点功夫的。

顺便一提的是，公民阶层的教育体系基本沿用了旧时代，虽然课程不同但还是从大约六岁起，分为小学初中高中，十六岁成年后，大概高一高二的年纪就开始考虑是上大学还是工作了。

而奴隶因为选育加上药物刺激的原因，发育很快，九岁身体便已成年。

在育种营出生的奴隶会在出生时就开始筛选，到四岁时挑选出有培育价值的再进行五年小学学习，然后会像正常考试后的填报志愿一样，让奴隶们选择之后是上性奴学院（艺术类），职业学校（技术类）还是普通学校（虽然有专门的性奴学校，但性服务还是会作为基础课被每个奴隶不论性别与品种去学习）。

不过报归报，能不能上还是要看外貌和成绩决定的，能顺利升学的只有不到一半的奴隶，剩下的就作为最基础的成品奴隶与耗材被卖掉。

而由奴隶生下的后代奴隶，只要是成绩还可以家里愿意出钱，便可以直接上性奴学院与技校（文化类学校只招收育种营出生的奴隶）。

“说起来，白白她也快毕业了，还不知道之后啥打算呢。”

之前她好像说过打算上大学来着，不过后来便没了下文，不知道是打算怎样，但性奴学校出来的，应该还是继续琴棋书画表演舞蹈这些吧，毕竟文化课是不可能比得过那些学奴的。