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宽敞明亮的教室里,墙上挂着警察的徽章和各种法律条文的图表。
这样的环境,是时刻提醒他们肩上的责任和使命,以及需要掌握的法律知识。
新警们坐在整齐排列的座位上,他们的脸上写满了专注和严肃。
讲师站在讲台上,用深沉有力的声音讲解着各种法律知识和执法理论,就像是电影里的主角在发表演讲,吸引着所有人的注意。
黑板上写满了重要的法律条文和案例分析,以便于新警们更好地理解和记忆。
教室里充满了紧张而有序的气氛。
新警们认真地记着笔记,偶尔也会提出问题,讲师会耐心地解答。
他们明白,这些理论知识将是他们未来执法的基础,因此每个人都投入了极大的热情和精力。
教室的一角还有一些模拟训练设备,有警棍、防暴装备等,放置在那里是为了帮助新警们更好地理解和应用理论知识,等待着新警们去尝试和使用。
在这样充满学习氛围的环境中,新警们不仅在学习,还在互相交流和分享。
他们会在课后,像在讨论剧本一样,互相讨论和分享学习心得。
在自习的时间里,他们也会深入研究法律案例,像编剧在构思剧情一样,专注而忘我。
“能看看你的课堂笔记吗?”
郝东在课程结束之后问姚瑶。
“行呀。
你的笔记也让我看看呗!”
姚瑶回答。
两人互换了课堂笔记,认真地看了起来。
“我觉得今天老师讲的执法理论真的很有启发。
姚瑶,你知道吗,我以前总觉得执法就是简单地执行法律,但现在我明白了,执法其实是一种艺术,需要我们灵活运用法律知识,结合实际情况做出判断。”
郝东开口说。
姚瑶点头表示赞同:“没错,我也这么认为。
而且,我觉得我们还需要学会如何与人沟通,就像上次在高速公路设卡遇到的事情那样,沟通很重要。
毕竟,作为警察,我们不仅要处理案件,还要与当事人、证人等打交道。
如果我们不能有效地与人沟通,就很难收集到有用的信息,更不用说解决案件了。”
“姚瑶你说得对。
我记得今天老师还提到了如何处理突发情况。
他说,作为警察,我们需要时刻保持警惕,做好应对突发情况的准备。
这让我想到了电影里的英雄人物,他们总是能够在关键时刻挺身而出,保护人民的安全。”
郝东笑了笑。
“可别跟那些英雄人物比,那些人物都是编剧编的,是打不死的小强。
我们要明白一点,在自身安全的前提下,努力去做一名好警察,如果连自身安全都无法得到保障,那都是空想。
要想成为一名好警察,并不是一蹴而就的。
我们需要不断地学习和实践,积累经验,才能在关键时刻发挥作用。”
姚瑶分析道。
郝东和姚瑶两人之间的对话,不仅加深了彼此对法律知识的理解,还增进了两人之间的默契感和信任感。
这种感觉只有在多学习、多交流中更加的根深蒂固。
他们是最后离开教室的,两人似乎都感到受益匪浅。
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