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“哟,这么热闹!”
一个洪亮的声音传来,原来是车间主任李师傅。
他走进办公室,笑着说:“咱们厂这活动搞得好啊,大家的积极性都被调动起来了。”
张主席迎上前去说:“李主任,您也是来报名支持的?”
李主任摆摆手,说:“那必须的,我来看看我们车间都有谁报了名,好抓回去严审。”
一句话逗笑了大家。
经过几天的忙碌,报名工作终于结束了。
接下来,便是紧锣密鼓的准备阶段。
各小组纷纷开始组织排练和整合。
书法组的成员在一间安静的厂区教室里,摊开宣纸,挥毫泼墨。
他们互相切磋技艺,交流心得。
有的成员擅长楷书,字体端庄秀丽;有的成员擅长行书,字体流畅自然;还有的成员擅长草书,字体奔放洒脱。
他们用手中的毛笔,书写着对生活的热爱和对未来的憧憬。
绘画组在厂区的一角,对着美丽的风景写生。
他们用画笔描绘出心中的美好,蓝天白云、绿树红花、厂房烟囱,都成为了他们的创作素材。
他们的画作有的色彩鲜艳,充满活力;有的色调淡雅,富有诗意;还有的画面细腻,栩栩如生。
他们用画笔记录下了这个时代的风貌和厂里的变化。
唱歌组的排练从厂区教室里传出阵阵悠扬的歌声。
大家在专业老师的指导下,练习发声、气息的控制。
他们的歌声有的高亢激昂,充满力量;有的婉转悠扬,如泣如诉;还有的欢快活泼,充满童趣。
他们用歌声表达着自己的情感和对生活的热爱。
跳舞组的成员,则随着动感的音乐,尽情舞动。
他们的舞蹈有的优美动人,充满艺术感;有的热情奔放,充满活力;还有的诙谐幽默,充满趣味。
他们用舞蹈展现着自己的风采和对生活的热爱。
还有拉小提琴的和胡琴的则沉浸在美妙的音符中,一遍又一遍地磨合着曲目。
他们的演奏有的悠扬动听,如泣如诉;有的欢快活泼,充满活力;还有的激昂澎湃,充满力量。
他们用音乐传递着自己的情感和对生活的热爱。
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江曼、叶东虓和王悦也没闲着,他们穿梭在各个小组之间,协调着资源,随时解决着问题。
有时候,他们会一起帮忙搬运道具,布置场地;有时候,又会为某个小组出谋划策,提供创意。
他们的努力和付出,得到了大家的认可和赞扬。
在这期间,也发生了一些小插曲。
比如唱歌组的两位成员因为同选一曲,产生了分歧,互不相让。
江曼得知后,耐心地倾听了他们的想法,然后提出了一个折中的方案,让两人都满意而归。
还有绘画组的一位成员不小心把颜料打翻在地上,弄脏了地板,叶东虓赶紧找来清洁工具,快速地把脏污清理干净。
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