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风雨欲来（第2页）

“应是不知的。

算了，不说这事，我给夫人讲讲，玉儿瑾儿两个人最近的功课……”

“啊秋！”

林家后宅，林怀瑾抱住自己的小妹妹看书时，忽然觉得背后一阵生寒，忍不住打了个喷嚏。

他这喷嚏不打还好，一打直接打到了林黛玉的肩膀上，让小姑娘尖叫了一声。

“哥哥！”

“诶呀，是我不是。

我给妹妹赔个道歉。”

林怀瑾赶忙用手帕擦了擦林黛玉的肩膀。

两个人面面相窥了一会，半晌后林怀瑾盯着林黛玉那张漂亮白净的脸蛋，笑了一下，刮了刮黛玉的鼻子。

“我刚才感觉有人在背地里说我，是不是我亲爱的小妹妹在心里叨念我呢。”

林黛玉啐道：“谁希罕说你，我正想着刚才看过的书呢。”

林怀瑾笑道：“读到哪里了？”

“比你快点。”

林黛玉眨眼，“就你看的这页，我昨个已经自己过了一遍了。”

林怀瑾问：“那你说说这一页后面讲的什么？”

林黛玉瞪眼道：“你又不是我老师，左不过比我长几个时辰，就装大起来了。

我同你说了，有什么好处吗？”

“嗯…我叫你两声姐姐，拜你为师？”

林怀瑾这话让他们两个都笑了。

林黛玉笑了一会，用手帕一拍林怀瑾，板正脸色道：“我知道你是个隔三差五就开小差读不下去书的脾性，你我兄妹一场，倘若我能替你读，那不用你说，我也主动去做了。

但正经要考取功名的是你，我左不过本质上就算个陪读的，虽然这话是有点乏烦，但……”

“但我知道妹妹都是真心所言。”

林怀瑾打断了林黛玉的话，他握着林黛玉的手，眨眼笑道，“常言道，最是真心话难得，最是金玉言难劝，妹妹以真心待我，陪我身侧，我感动还来不及，哪有说当场给妹妹甩脸色一说。”

林黛玉脸色一红，她说：“你知道就好。”

林怀瑾柔声说：“我一直知道的。

只不过我也时常感叹，妹妹要是同我一样是男儿身，不知道成就要多少倍我。”

林怀瑾这话是真心感叹。

或者说只要和林黛玉接触一段时间，都或多或少会为对方的天赋感叹。

如两人的老师贾雨村也叹惋过，今朝的文曲星竟是降到了一个女儿身上。

在雇佣贾雨村作为林家两人的老师时，林如海并没有要求贾雨村每个月必须完成多少进度。

对方只管尽心去教，至于结果，只要是尽力而为就可以。

但事实上，林黛玉和林怀谨的功课并不算轻。

古代老师向学生的教学主要分为三步：读，背，讲。

所谓“读”

指的是学生拿了要学的经典上来，老师先带着学生一句句地将书读顺。

这包括三个小部分：帮学生把要读的课文用符号标注断句，为学生理清某些生僻字的读音，教授学生课文每句话的大概意思，确保学生能够对课文有一个简单的认知理解。

当老师教完这些事情后，就会遣学生回家把课文熟读，抄写，最后能流利地背诵和默写。

甚至做到老师冷不丁地抽一句话，学生就能够一字不差地将这句话的出处和上下文一同背诵出来。

只有这样，才勉强能达到古代童生科举的标准。