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第39章（第2页）

上，用气音问道：“系统……在吗？”

【在的，宿主。

】【系统知道宿主想问什么，现在系统正在沟通协商中。

】沟通……沟通什么？协什么商？有老师终于忍不了他的智商和学习能力打算罢工了？？？格拉帕呆了下，这么多年过来了，如果身边突然没了那些奇奇怪怪的老师们，他会不会不适应啊？正当格拉帕想东想西的时候，系统出结果了。

【系统协商结果如下：[刀剑乱舞]世界，您的老师——江雪左文字申请将教导您使用短刀的小夜左文字，暂时滞留在您身边，并恳请您代为照顾一段时间。

作为感谢、和对影响您正常课程进展的补偿，事了后会赠送您一份惊喜。

】【请问宿主是否接受协商。

】“啊……？什么情况？”

格拉帕记得不久前才见过江雪老师，是江雪老师他们终于打算动手弄死那个人渣审神者，所以把小夜送过来避难吗？【因为[刀剑乱舞]世界的特殊性，和系统对“惊喜”

的多方面数据分析，建议宿主接受协商。

】付丧神再怎么说也是“神明”

概念的存在和那些只能被迫的“日抛型”

老师不一样，加上[刀剑乱舞]世界存在的形式也比特殊，如果真得需要滞留，满打满算小夜左文字至少能以“幽灵”

的状态在格拉帕身边呆上一周。

也就是说，格拉帕至少七天不会碰到可能的奇葩老师，他只用在这七天里带好小夜老师就可以了！

【请问宿主是否接受协商。

】系统再次询问“接受，当然接受！”

不说格拉帕自己的想法，就为了报答江雪和小夜老师的细心教导，格拉帕也要接受，只是——格拉帕翻起身，看着接受协商后，出现在身边、气场压抑且自闭的小孩子开始深思……小孩子该怎么哄？“老师……你还好吗？”

下床蹲在小夜旁边，格拉帕让自己和身材矮小的老师视线水平。

【……我很好。

】小夜左文字抿了抿嘴，攥着本体的指节因用力而泛白，【现在就开始上课吗？】