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温迪热情的对申鹤打了个招呼。
互相认识后,留云又道:“既然申鹤这孩子也在,不如先让她做个示范吧。”
“示范?”
留云将事情经过讲了一遍:
年幼的孩子想要在幼儿园的话剧表演上扮演岩王帝君,但音律不通,唱歌输给了同学,所以上山寻访仙人,希望得到仙人的帮助。
申鹤依旧对师父的话深信不疑。
“但师父并未教过我音律……”
准确来说,她根本不知道音律是什么,也不知道唱歌是什么。
申鹤低头思考片刻,道:“但我有一法,是一个能让你获得呃……扮演岩王帝君的办法。”
老实说她也不知道话剧表演是什么意思,扮演岩王帝君又是为何。
崽崽眼睛一亮,问:“是什么办法呀!
?可以走捷径吗?”
讲道理,她也不想勉强自己学习。
“捷径?算是吧。”
申鹤一本正经的说道,“只要把阻碍你的人全部杀掉,就能成为最终的获胜者了。”
崽崽
():“……欸?()”
温迪靠在石墙上大笑起来:确实是个捷径呢!
没想到申鹤小姐是这么直接的人。
?()”
钟离看向留云,留云别过头咳嗽一声,扶了扶眼镜表示尴尬。
不管在什么方面,这孩子永远都只会走直线。
遇到阻碍除了“除掉”
之外,单靠她自己根本想不出其他办法。
她这个当师父的,已经尽力了。
申鹤察觉到氛围不对,还不解问:“这个办法有不妥之处吗?”
留云:“这种比赛并无恶意,只是讨个趣而已,而且这只是一群年幼孩子们的比试……”
说到这里,留云停了下来。
当年申鹤被父亲扔在充满邪祟的山洞中,和魔神残渣斗争时,也才五六岁的年纪。
申鹤并未想那么多,回到最初的问题上来:“我不通音律,可能无法做示范。”
温迪拨弄琴弦,笑道:“没关系,我弹唱一段,申鹤小姐跟着模仿一段就行了。”
说完,温迪弹唱了一小段诗歌。
“蒲公英,蒲公英,跟风一起,到远方去吧!”
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