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第113章 区别（第2页）

不过也由于每个班主任的能力不尽相同，还有对评价标准、政策分寸等标准掌握得不统一，因此评语的水平也写得良莠不齐。

所以为了把关，一般都是由中学的校长亲自审阅、并与班主任协商，从而确定最终的评语。

不过这“待遇”

也不是每个学生都有的，一般只限于毕业考试总成绩排在年级前50名左右的学生。

这样做的目的是让他们尽可能多地被重点院校录取。

毕竟学生要是考的学校好了，学校脸上也有光不是。

更何况毕业时学校事情也多，校长也不可能把所有毕业生的评语都看一遍。

有家庭出身不够好，但高考成绩较好的同学，那么这所谓的“个人政治表现”

鉴定评语对他就格外重要了。

因为这也许就是他们能否考进大学，甚至是能否进入重点大学深造的关键。

当然，也有一部分家庭出身好的同学，如果高考成绩稍差，也会因为学校给出了好的鉴定评语而改变命运。

反观后世，则完全是“一考定生死”

，全凭成绩来说话，这也是岑柚看到的很多同学心态比较轻松的原因。

而作为学校的学子，学校对于学生也一般会比较宽容，如果不是学生实在太过闹腾，或者犯了重大错误无法忽视，学校一般都不会在这一块卡人。

以上这些可能成绩还是会起到一定的作用，但在这两种情况之外还存在一种可能，也是岑柚完全不曾知道的。

那就是有部分的高校同样也希望能够招入一些思想觉悟高、入学后能担任学生干部的人才。

这些人才包括各个方面有特别才能的，比如有文艺体育专长的人才。

或者省、市级各学科竞赛的优胜者等，这也则要全靠毕业鉴定来展示。

岑柚对此倒是表现的很轻松，因为她对自己的实力完全有信心。

她并不担心自己会滑档，因为现在填志愿也和后世不一样，先要填写志愿，然后才会去参加高考。

在填志愿的时候，每个志愿表上都有“服从调剂”

四个字。

因为不是你填了什么志愿就一定能上哪所大学，至于哪些同学上哪所大学，也都是按照国家计划的。

就像毕业后就业一样，只要你能上了大学，毕业就能有工作，也都是国家统一分配的。

根据岑柚有一段时间旁敲侧击的调查，除了极少数一部分学生，大部分同学都没有“什么专业今后就业好”

的概念，甚至连这种想法压根都没有。

在他们的认知里，只要上了大学，就相当于有了工作，国家就会给你分配以后要干的事儿了。

这也是很多人坚持想要上大学的一个重要原因。

为此学校还专门就“服从调剂”

四个字召集所有考生搞了一个座谈会，讨论的都是如何服从祖国需要，做好升学和就业两种思想准备。

不得不说这个年代，即便是学生觉悟都非常高，一场座谈会开的非常顺利，组织说什么就听什么，基本没有人有异议。

：（）重回五零，我带空间物资当咸鱼