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第31章 班干竞选文化（第2页）

“老师，”

香川举手提问，“我们高中的历史是从哪里学到哪里？”

“从黑暗病毒危机至近两百年为止吧，时间跨度比较长，高中课程基本是围绕着一万五千年内的大事件来展开学习，想要细致到过渡时期的事件就得等到上大学的时候了，我们船团大学的历史专业虽然比不上第十一船团，但是对天元5ooo年至今的课程还是达到了各船团的平均水准的。”

“没有天元5ooo年之前的吗？”

“前五千年的记录基本在黑暗病毒危机里遗失了，最多也就只有收藏在历史研究所里的船团航行记录而已。”

香川沉默了，连天元纪元的记录都不完整，那就更不用提公元纪元的记录了，不完整的历史是不会作为课程学习的方向的，这么一来她在各科目上岂不是没了优势？

一想到自己要脚踏实地地读完三年的高中，香川头就疼起来了。

好消息是天元2oooo年的义务教育涵盖了从幼儿园到大学，至少是不用在高考争得个头破血流了。

因为教材还没传完，学生们和老师都上不了课，于是整个高一年级干脆把这第四节课用来交流师生感情了。

高一八班的学生们在聊天里得知，他们的朱秉文老师原来是第一船团出身，由于家庭工作调动，所以跟着父母一起搬到了第三船团，在这里生活了一百多年，他本人现在已经是3o2岁了。

“朱老师您真年轻！”

同学们感叹着，香川再次感受到现代人和21世纪人的寿命观念差异，想想家里还有个外表和自己爸爸差不多大但是已经两百多岁的食客，心想自己还是赶紧适应为妙。

到第五节课上课前，朱秉文看着班上已经彼此聊开了的学生们，心里也有了打算。

于是等到上课铃打响，高一八班的学生们坐正姿势看着讲台时，才现教学光屏上不知什么时候已经写上了“班干部评选”

五个大字。

香川瞪大了眼睛：现代居然保留着班干部制度的吗？

“原本我是打算等到过两天让你们熟悉一下彼此之后再开始进行班干部评选的，但是多亏了香川同学，你们比我带的往届学生更快地熟悉了彼此，所以就干脆趁着今天把班干部定下来吧。”

朱秉文打开教学终端的一个名单，上面写着班长、副班长、劳动负责人、班级活动负责人四个职务名称。

用得着写得这么高端大气上档次吗？不就是劳动委员和文艺委员嘛。

香川想着。

她把身子往后靠了靠，俨然一副看戏的状态。