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你可以不当作家,但不能没有生活的感受,不能没有对工作的认识,不能没有与人的交流与沟通。
作文是书面交流语言,在生活和工作中是一种实际需要。
作文也是一种能力的象征。
只要你热爱生活,就会有感而发;只要你参加工作,就会有书面表达的要求。
作文能力是生活和工作中必须有的技能,如同时时处处要使用的一种工具。
拥有它会提升你生活的质量、工作的水平和人生的品位。
只要做个有心人,拥有它并不是难事。
大家都觉得写文章很难,何家杏却说:其实,作文的确不是难事,它就是积累你对生活的感受和理解,它就是书写你生活中的快乐与烦恼,它就是记载你体验生活的过程,它就是在提升你对人生价值的认识,它就是总结你对生活不断认识的综合思考。
总而言之,做个生活中的有心人,就信手拈来都是诗,随处见闻都可歌。
何家杏在她自己编写的《作文不难》的校本教材中,以故事的形式,以亲身经历的所见所闻。
讲述了提高作文能力的具体方法“一,要学习作文,先要学会做人。
作文是好习惯的一种产品,也是综合能力的体现。
作文是用语言文字对人品的表述——文如其人。
作文是在叙事的过程中抒情,在绘景的情境中感慨,在记人的感受中明理,在议论的话题中升华的。
不管是什么内容、什么体裁的文章,必然会有一种思想认识体现其中。
因此,文章水平的高低,关键在于思想认识程度的深浅。
思想认识水平的高低,又决定着人的发展状况。
文如其人先立德,所以要学作文,先得学会做人。
我们的祖先所造的这个“人”
字,是有三个点的支撑的,顶点代表高尚的道德,左撇的落点是健康的身体,右捺的终点是深邃的智慧这就是告诉我们。
做人需要拥有高尚的道德、健康的身心和超人的智慧,缺少其中的任何一个点,都不会是完美的人生。
身体不健全的人会令人同情,应该得到我们的帮助;身残志不残的人,令人敬佩,值得我们学习;智力残疾的人让人同情,应该得到我们的关爱;缺德的人却令人痛恨和厌恶,应该受到道德法庭的审判和得到法律的制裁。
古人将人分为四类。
即,有德有才为圣人,德高才疏为君子,德才平平为庸人,有才无德是小人。
因此,追求德才兼备成就完美的人生,首先需要以高尚的道德为。
其次要注重不断培养自己的才干。
高尚的道德和出众的才华,是在人生的旅途中,逐步积攒起来的。
二,做个有心人,时时处处能作文小事情中往往蕴含着深刻的大道理。
小中见大是智慧人生的体验。
凡事从小做起,从我做起,定会有收获。
作文也是如此。
下面用几个具体的事例来说明:例一,借景生情,只要你处处留心,生活中随时随地都可能触发灵感。
那年夏天高考,我们学校的老师到清徐县负责监考。
当时,天气热得真让人受不了,特别是下午的考试,更是难熬。
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