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班任老师对站在教室外的阿纲招呼道。

阿纲走进了教室。

果不其然，没有任何一个人对他明显不像高中生的样貌提出质疑。

阿纲从容走到讲台前，在黑板上写下了自己的名字：

“大家好，我是泽田纲吉，请大家多多关照。”

下方的男性生物们很快就对他失去了兴趣。

“什么啊，是个男生啊。”

“真无聊。

下一个。”

“自我介绍也很没意思。

大概率是和齐木一样，没什么特色的那种人吧。”

“是啊是啊，毫不起眼呢。”

阿纲：“…………”

怎么说呢，感觉之后好像能理所当然地和齐木混在一起了呢……

女生的反应则要热情很多：

“哇！

好可爱的男孩子！”

“咦？明明是同龄人，为什么让我有一种在看弟弟的感觉？”

“他让人感觉好小哦……明明是同龄人……”

“无所谓吧，同龄人也不是不能当弟弟……”

阿纲：“…………”

行了，他知道了，反正他到哪儿都是当弟弟的命。

“座位的话我看看……”

无视了班上学生们的喧闹，班任老师的目光扫视过全班，突然想到了什么似的，指了指齐木楠雄旁边的空位：“泽田君，你就先坐齐木旁边吧。”

呦西，计划通！

阿纲才刚要朝那个空位走过去，就听见一个好听的女声响起：

“那个……不如让他坐我这里吧？”

☆、第64章第64章

第六十四章、座位与中二病与完美融入

说话的是一个美丽到令人屏息的少女。

她有着一头深蓝色的柔顺长发，脸庞娇美动人。

在教室一片灰蒙蒙的背景下，少女周身散发着一圈柔和的莹白光晕，就好像被光明所钟爱着一般。

她坐在比齐木楠雄所坐的位置略为靠前的座位上，见大家闻声都向自己这边看来，也没有一丝一毫的尴尬或是局促。

“是这样的，”

少女用柔美动人的声音说道，“新同学的身高……恐怕不太适合坐在齐木君旁边。

我这里稍微靠前一点，而且我也不介意坐在离黑板比较远的位置……”

说到这里，像是意识到自己当众提出以阿纲的身高坐在教室靠后的座位可能不太合适这件事或许会给他带去困扰，少女对着阿纲露出了抱歉的神情

“啊……对不起，泽田君，我不是说你身高不够的意思……”

阿纲还没说话，教室里已经响起了此起彼伏的安慰声