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第73章 破局之路情暖人心（第1页）

巡回展商业谈判的艰难推进与情感慰藉叶皓再次与商业公司代表坐在谈判桌前，气氛略显紧张。

叶皓诚恳地说：“我们理解你们对品牌曝光度的需求，但巡回展的宣传是有其自身文化内涵和风格的。

如果强行加入过多商业元素，可能会让观众产生反感，这对我们双方都不利。”

商业公司代表坚持道：“叶先生，我们投资是为了获得回报，适当的品牌曝光是必须的。

我们可以在宣传文案上做一些巧妙的设计，既不破坏文化氛围，又能突出我们的品牌。”

叶皓思考片刻后说：“那我们可以尝试在巡回展的官方网站和一些社交媒体宣传中，以合作赞助商的身份展示你们的品牌，但要与文化主题相结合。

比如，以家庭文化传承为背景，讲述你们品牌在家庭生活中的积极影响，但绝不能喧宾夺主。”

商业公司代表皱眉：“这可能还不够，我们希望在展览现场也有更直接的展示方式。”

叶皓回应：“现场的话，我们可以在入口处设置一个小型的合作展示区，用艺术化的手法展示你们的品牌故事和产品，但要与巡回展的整体风格相协调。

而且，不能在展览的核心参观路线上设置过多商业标识。”

经过一番激烈的讨论，双方终于达成了一个相对满意的方案。

叶皓松了一口气，他走出会议室后第一时间给林萱打电话。

叶皓疲惫但兴奋地说：“亲爱的，商业谈判终于有了结果。

虽然过程很艰难，但我们保住了巡回展的文化核心，也获得了资金支持。”

林萱在电话那头开心地说：“太好了，我就知道你可以的。

你最近太累了，要好好休息一下。

我这边实践营也越来越好，新的机器人编程课程孩子们都很喜欢。”

叶皓笑着说：“听到你这么说我就放心了。

等我忙完这阵，我们一起出去放松一下，好好计划我们的婚礼。”

林萱甜蜜地回应：“好啊，我都等不及了。

这段时间虽然辛苦，但只要想到我们的未来，就觉得充满了力量。”

新兴职业实践营管理问题的解决与发展展望在新兴职业实践营新校区，林萱积极着手解决师资队伍管理和课程协调的问题。

林萱召开教师会议，对大家说：“我们现在规模扩大了，管理必须跟上。

我们要建立一个数字化的教学管理系统，每位老师可以在系统里录入自己的课程安排、教学计划和学生反馈。

这样可以方便我们统筹协调，也能及时发现问题。”

一位老师提出：“林校长，这个主意很好，但我们还需要对老师进行相关的培训，让大家能熟练使用这个系统。”

林萱点头：“没错，培训工作会尽快安排。

另外，不同课程之间要加强沟通和协作。

比如机器人编程课程和3d打印课程可以联合开展一些项目，让孩子们将两种技能结合起来，创造出更有创意的作品。”

在讨论过程中，老师们纷纷提出自己的想法和建议，气氛热烈。

另一位老师说：“我们可以定期举办课程交流分享会，每个课程的老师可以分享自己的教学经验和学生作品，互相学习，共同提高。”

林萱赞同道：“这个提议很棒。

我们要打造一个积极向上、团结协作的教师团队，为孩子们提供更好的教育。”

在实践营的操场上，孩子们正在展示他们用机器人编程和3d打印技术结合制作的小发明。

一个小男孩拿着自己制作的自动浇花机器人对林萱说：“林萱姐姐，你看！

这个机器人可以自动给花浇水，它的外壳是我用3d打印做的，程序是我在编程课上学的。”

林萱笑着夸奖他：“你真聪明！