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他的目光先是迅速地掠过试卷的正面,随后,他缓缓伸出手,那只手略显粗糙,却蕴含着一种沉稳的力量。
他轻轻将欧阳的试卷翻转过来,动作缓慢而谨慎。
他的眼睛紧紧地追随着试卷上的每一个字符,仔细地查看背面。
接着,老师移步至欧阳面前,他的眼神中带着探究与疑惑,凝视着欧阳,仿佛在努力记住欧阳的模样。
那深邃的目光仿佛能够穿透欧阳的灵魂,让欧阳心中不禁一阵慌乱,眼神也变得躲闪起来,生怕被赵敏看到。
随后,老师默默地走开,他的背影显得有些凝重,似乎在思索着刚刚所看到的一切。
过了一会儿,六班班主任走出教室。
待他回来时,与我们的班主任赵敏在教室门口低声交谈。
他的表情略显凝重,微微侧着头,靠近赵敏,轻声诉说着什么。
然后,他用手指了指欧阳的方向,那手指微微颤抖着,似乎带着一丝不确定。
欧阳察觉到赵敏朝自己的方向投来目光,赵敏的眼神中先是闪过一丝惊讶与不可置信。
欧阳迅速收回目光,仿佛害怕被赵敏发现。
赵敏的动作略显慌乱,她微微低下头,整理了一下自己的衣角,似乎在掩饰内心的情绪。
接着,赵敏朝着欧阳走来,她的眼神中带着疑惑与好奇,望向六班班主任,仿佛在等待他的确认。
六班班主任微微点了点头,那动作很轻,却带着一种肯定的力量。
,!
赵敏翻开欧阳的试卷,她的动作小心翼翼,仿佛在开启一本神秘的书籍。
她的眼睛仔细地查看着试卷的每一个细节,正面看完,又翻到试卷的另一面,认真地审视着。
她的眼神时而专注,时而思索,仿佛在解读一道复杂的谜题。
看完之后,赵敏的脸上缓缓绽开一抹笑容,那笑容里满溢着骄傲、满意与欣慰。
她的眼神中闪烁着光芒,仿佛在凝视着一颗璀璨的明珠。
她微微扬起下巴,眼神中透露出一种自豪,仿佛在无声地宣告:“这是我的学生。”
接着,赵敏又走到教室门口,和六班班主任交谈了两句,便转身离去。
她的高跟鞋踩踏地面的声音显得格外清脆欢快,仿佛在演奏着一曲愉悦的乐章。
直到考试结束的铃声清脆响起,欧阳才从容不迫地走出教室,仿佛一位凯旋的英雄。
考试结束,同学们如释重负般缓缓走出教室。
他们三五聚成一群,叽叽喳喳地讨论着刚刚考试的内容,相互对着自己的答案。
时而有些同学懊恼地拍起大腿,满面愁容;时而有些同学异常兴奋,欢快地跳起欢呼,仿佛中了头彩一般。
考试结束后,同学们纷纷涌出教室,或成群地热烈讨论着刚刚考试的内容,相互核对答案,有的同学懊恼地拍着大腿,有的则兴奋得欢呼雀跃。
而欧阳却独自一人倚靠在楼道的一个角落,神色淡然。
他已然知晓自己的考试结果——满分。
或许他本应该故意写错一两道题,这样会显得不那么完美。
然而,等他想起这件事的时候已然为时已晚,那时赵敏已经走进教室,并且认认真真、仔仔细细地看完了他的整张试卷。
此时若再去修改,便会显得过于刻意。
看来在后面的考试中,欧阳得适当地放点水了。
后面的考试皆按部就班地正常推进着。
然而,在每次考试的过程中,赵敏总会特意来到教室,刻意地将目光投向欧阳。
虽然后面考试的科目并非赵敏所擅长的专业领域,但每当她看到欧阳总能提前完成试卷,凝视着他那整洁如新的试卷、工整秀逸的字迹以及写得满满当当的答案时,赵敏的脸上都会绽放出满意而骄傲的笑容。
考试的安排是上午两科,下午两科,一共持续了两天。
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