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慕容耀武坐上了前往德州火车站的公交车,窗外的翠绿农田如画卷般展开,既是对故土的深情告别,也是他内心纷扰思绪的映衬。
他的眼神在绿意间游离,一边是对家乡的眷恋,另一边则是心结难解的沉重。
记忆的闸门悄然开启,求学路上的坎坷与挫折如同潮水般涌来。
自初二起,学业成绩的下滑便如影随形,沉甸甸的心理压力如影随形。
中考前的意外受伤,更是让他与心仪的宁津县第一中学擦肩而过,转而踏入了宁津县第二中学的大门。
文理科分班的抉择,让他左右为难,最终虽选择了理科,心中却无丝毫悔意,因为他知道文科的就业前景相对狭窄。
转学至一中后,他的成绩并未如预期那样好转,反而有下降的趋势。
尤其在升入高二后,尽管一开始有所起色,但自从担任班级钥匙保管员之后,每天最早到教室的他,学习却不升反降。
更让他感到不适的是与同桌刘永金的相处,那种强烈的不适感让他倍感烦躁,他的成绩也因此跌至谷底。
高三,是冲刺与考验的一年。
慕容耀武第一学期在低分边缘徘徊,寒假七天的苦读,成绩在第二学期取得不小的进步,每次模拟高考都在500分以上,并下定决心只要高考能超过500分大关,就不会复读。
然而,现实是残酷的,那年高考他只得到了463分,这让他感到极度的痛苦和失望,整个一年都处于压抑的状态。
怀着一丝不甘,他独自前往德州实验中学复读,却遭遇了一个极为功利的班主任魏军。
他不断地催促甚至逼迫他去招生,这让他曾一度想要逃离。
但是,父亲的话让他放弃了这个念头,他不得不孤独而忧伤地度过了那一年。
本以为经过这一年的努力,每次模拟考试都是在560分以上,考入二本院校应该不成问题,但命运似乎又一次与他开了一个玩笑,他仅仅考了545分,差了五分才能达到本科分数线,让他心如刀绞。
面对父亲失望的目光,他内心的痛苦无以复加,未来的路,似乎布满了迷雾。
此刻,公交车已抵达终点站——德州火车站。
这里是无数人梦想启航与归途的交汇点,也是慕容耀武思绪回归现实的锚点。
他穿梭在人群之中,目光在站牌间搜寻,最终定格在即将启程的列车信息上。
经过一番仔细询问,他终于在候车大厅的一角找到了即将启程的列车候车区。
那里,一位皮肤粗糙、眼神中透露着质朴的民工大哥正吃着泡面,偶尔抬头望向远方,似乎在等待着什么。
慕容耀武鼓起勇气,走上前去,用略显生涩的普通话问道:“大哥,您也是坐这趟车吗?”
民工大哥抬头,憨厚一笑,点了点头,两人随即攀谈起来。
原来,他们是同乘一列火车,这份意外的缘分,让慕容耀武心中的忧虑减轻了几分。
紧接着,一对父子迈着轻快的步伐向慕容耀武走来,那个小伙子背着书包,眼睛里闪烁着对未知世界的好奇与渴望。
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