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开学第二周,崭新的学习阶段正式拉开帷幕,我们迎来了全新的课程。
这些课程的时间安排明显比高中的上课时间要长,这起初让我有些不太适应。
不过,好在大学的课堂氛围并没有高中上课那么严格。
上课之时,我按捺不住好奇心,悄悄地环顾四周。
只见有的同学全神贯注,目光紧紧跟随老师的讲解,认真听讲,不时点头回应,还在笔记本上沙沙地记录着重点;有的则心不在焉,偷偷把玩着手机,沉浸在自己的小世界里,对老师的授课内容充耳不闻;还有的趴在桌子上呼呼大睡,似乎完全不在意正在进行的课程。
看着这形形色色的同学,我不禁在心里感叹大学课堂的多样性和包容性。
我的三个朋友在这堂课上都在格外认真地学习。
这节课是我们都必须上的公共课程,而且巧合的是,我们不仅在同一节课,还幸运地被安排在了一个班,并且座位也相邻坐在一起。
起初,我还有些心不在焉,眼神游离。
但当我看到他们专注的神情,感受到他们全身心投入学习的氛围,仿佛有一种无形的力量在推动着我。
在他们的感染下,我也摒弃了心中的杂念,收起了散漫的态度,认真学了起来。
刚开始的时候,光看表面确实感觉很难,那些复杂的概念和知识点让我感到有些头疼。
然而,当我静下心来,深入思考,一点一点地去理解、去钻研,我发现学进去之后却很简单。
原来,很多困难都是我们自己在想象中放大了,只要用心去学,就没有什么是无法攻克的。
老师在讲台上滔滔不绝地讲了很久,而我还有我的朋友们,也都全神贯注地认真听了很久。
就在这时,有一个朋友,他叫李杰,突然皱起眉头,一脸疑惑。
他轻轻转头来问我:“这一个点我没听明白,你听明白了没?”
我自信地点点头,表示已经理解。
他的眼神中顿时充满期待,连忙说道:“那太好了,下课后你能教教我吗?”
我看了看课表,发现下一课没课,时间比较充裕,于是毫不犹豫地便答应了。
看到我如此爽快,李杰的脸上露出了感激的笑容,然后又迅速将注意力转回课堂,继续认真听讲。
而我也在心里默默整理着思路,准备下课后能清晰地为李杰讲解清楚这个知识点。
我默默的在本子上整理笔记,同时在脑海中理清思路,思考着如何才能更清晰明了地给李杰讲解。
就在我专心准备的时候,下课铃声响了,李杰迫不及待地就转过来问我。
我按照之前梳理好的步骤,一步一步耐心地教他。
没想到还没有教完,李杰就恍然大悟,脸上露出了欣喜的表情。
李杰拍了拍我的肩说:“谢了,兄弟,没想到你还挺会教人的。”
我微微一笑,谦虚的回应道:“哪有啊,提前做了功课才勉勉强强讲出来。”
这时,另外两个朋友也凑过来说道:“让我别谦虚了,明明讲得很好。”
听到他们的话,我们四个相视一笑,然后爆发出一阵爽朗的大笑声,笑声在教室里回荡。
笑罢,我们四个肩并肩,有说有笑地一起出了教室门,阳光洒在我们身上,温暖而惬意。
我们四个有说有笑地一起去了操场,找到操场的一角,便随意地坐了下来。
温暖的微风轻轻拂过,带来阵阵清新的气息。
我们开始互相交流着,分享着课堂上的趣事,谈论着各自对未来的憧憬。
他们说话时毫无拘束,表情生动而自然,每一个动作、每一句话都透着一种让人放松的随意与随和。
李杰爽朗地笑着,讲述着他曾经的小糗事;另两个朋友也时不时插话,发表着自己的看法和感受。
看着他们如此真诚坦率的样子,我内心不由得想着,我看人的眼光也挺不错的。
能在新的环境中这么快就结识到如此投缘又友善的朋友,真的是一种幸运。
我相信,在未来的日子里,我们的友谊会越来越深厚,共同度过更多美好的时光。
:()岁在甲子or天下大吉
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