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第17章 凌教授与卓群讨论婚事（第3页）

张主任正说着话，目光忽然被桌子上的几叠画纸吸引，便顺手拿起来翻看，嘴里念叨着：“老凌，你居然还有这闲情画孙悟空？”

边说边翻着页。

凌教授也凑过头来，讶异道：“咦，这画的公仔不是《西游记》里的孙悟空吗？还挺有神韵的，谁画的？”

一脸懵圈的他忙转头问道：“晨仔，是你拿回来的？到底谁画的？”

哑巴阿生赶忙站起来比划着表明这连环画是小凌晨画的，还竖起大拇指，示意小凌晨厉害得很。

张主任和凌教授互相对望了一眼，满脸都是难以置信的神情。

卓群阿姨此时也走了过来，看到这些精美的图画，瞬间惊呆了。

张主任仔细端详着小凌晨的画，眼睛越睁越大，忍不住赞叹道：“哎呀呀，这可不得了！

这画里的孙悟空，那眼神活灵活现的，仿佛下一秒就要从画里蹦出来。

线条流畅自然，色彩搭配巧妙，每一处细节都处理得恰到好处。”

凌教授也频频点头，目光中满是惊喜和自豪：“没错，这画里不仅有孙悟空的形，更有神。

每一笔都透着灵气，构图也颇具巧思。”

凌教授转头对着小凌晨挑了一下头，似乎在询问是不是真的。

小凌晨急忙跑过来，对着凌教授说道：“爸爸，是我画的，您进来的时候，我本来想跟您说的，可你们在讨论事情，我就不敢吭声了。”

紧接着，他迫不及待地如连珠炮一般，把自己想要画连环画出租以及下乡易货换阅读的想法一股脑儿地讲给几位大人听。

他们三人听了，面面相觑，皆是一副不可置信的模样。

张主任猛地大叫一声：“好吖，好得很！

非常妙！

文化下乡，这想法太可行啦，就跟知识青年下乡的政策一样，我举双手支持！”

接着又亲切地说道：“这纸张太差啦，我这就去公社说一说，帮你申请一些白纸和牛皮纸，这样画出来肯定会更好看。

而且呀，小凌晨，只要你坚持画下去，以后公社有什么宣传画画的任务，就由你来画！”

凌教授听着张主任的话，脸上露出欣慰的笑容，但是他仍然有疑问，说道：“张主任说得对，孩子有这个想法，咱们就得全力支持。”

但是他心里无底，这些画究竟是不是真的是凌晨画的，如果不是，事情就不是这样的了。

凌晨见父亲不太相信是自己画的，他就对凌教授道：“爸爸，其实画画没那么难啦！

我每次看到那些生动的形象，就在心里琢磨它们的线条和轮廓。

比如画孙悟空，我就想着他那火眼金睛的锐利，还有那灵动的身姿，先勾勒出大致的形状，再一点点填充细节。

画线条的时候要流畅，不能犹豫，这样才能画出那种一气呵成的感觉。

色彩搭配也很重要，要突出主体，让画面有层次感。”

小凌晨越说越起劲，继续道：“还有啊，观察很关键。

我平时就会留意身边的人和物，把他们的特点记在心里，画画的时候就能用上，我想要多多练习，以后啊，我想成为一名真正的大画家，让更多的人看到我的作品，我还想把我们石坎的故事、风景都画下来，让全世界都知道我们的石坎有多美！”

其实小凌晨心里有些打鼓，他深知画画是需要长期积累和历练的，可他不能让大家知道自己是重生而来，有着丰富的画画经验，他故意把画画说得简单，就是想让大家认为自己是天赋异禀的神童。