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20心脏20（第1页）

心脏20

六大念系的意思和字面上没什么差别。

强化系就是将什么东西加以强化的能力，操作系就是可以操作的能力，具现化系就是无中生有，变化系就是将气可以转化成别的东西，放出系就是将气加以放出的能力，特质系则是以上之外的其它。

你瞧着一边向你讲解一边舔着扑克一边露出苦瓜相一边继续喝水的西索——他这次很聪明，选了家里最大的那个2l的水壶放在旁边。

你觉得他可真是忙碌。

说起来你都不知道是不是应该赞扬他的坚持，他到底是怎么做到忍耐着这么苦的味道还要坚持舔扑克啊？

舔扑克也不是什么小丑的招牌动作吧？

“因为我在思考自己的能力~”

西索总是能猜出你在想什么，这次也不例外，“如果我是具现化系的话，西莉亚不觉得扑克牌很合适吗？”

“……是吗。”

你干巴巴地说，克制地表达了自己的想法。

你其实不太理解具现化系，如果说是具现化客观现实中存在的东西，那么直接购买会更加方便；如果要具现化不存在之物，也就是说需要具备足够的想象力。

可相比之下，后者虽然劳心劳力，但回报也比较高。

将扑克牌具现化？那为什么不干脆直接买一副？

如果说是嫌弃扑克牌的克数、材质和大小，那也可以选择定制。

这么想想，具现化已经有的东西除了方便之外就没什么好处。

而且，根据西索的解说，每一个人能够拥有的能力是有“容量”

的。

就以具现化系来举例，能够用念构建出的东西建立在对其有着充分的理解之上，像抱着它睡觉、舔着它还有了解它的化学构建成分都是常见的方法，从这个角度来看，西索的做法也似乎没那么不可理喻了。

算了，反正西索一直都是那么的难以琢磨。

你放弃思索：“你还没有说判断的方法。”

“西莉亚真是没有耐心的孩子~”

这么说的西索还是如约说出了答案，“是‘水见式’。”

紧接着，你又听他科普起了念的基本能力。

想要做水见式，需要建立在“发”

的使用上。

缠、绝、练、发。

当西索将这些讲述完后，他停顿了一下：“西莉亚都记住了吗？”

你缓慢地眨了一下眼，没有在第一时间说好，也没有说不好。

内容太多，你听得实在是有点晕头转向。

可坦然向西索承认吧，丢脸倒还是小事，反正早在你对西索喊出“老师”

两个字的时候你就已经舍弃了这种无用的东西；可是，让你心生抗拒的还是西索可能会有的捉弄。

那会很浪费时间！

虽然你没有理解，但反正你已经强行记住了。

“西莉亚是想蒙混过关？那可不行。

学习得慢慢的，要学得扎实哦。”

结果没等你开口，西索已然又一次猜到了你的想法，“这一次，我们换一种讲述方式吧？”

“其实，大部分西莉亚应该都学会了呢。

在那个人面前隐藏气息是‘绝’，想要打开我房间的门的时候是‘发’，在玩鬼牌游戏的时候是‘练’……和它们相比，只是将气缠绕到身上的‘缠’则简单多了，不是吗？”