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游子吟 孟郊（第3页）

意，与昌黎之“臣罪当诛，天王圣明”

同有千古。

2后世影响孟郊的这首《游子吟》艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美，所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。

直到清朝，溧阳又有两位诗人吟出了这样的诗句：“父书空满筐，母线萦我襦”

（史骐生《写怀》），“向来多少泪，都染手缝衣”

（彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》），足见此诗对后人的影响。

1992年9月香港举办了一项活动——“我最爱的十首唐诗”

，评选结果按得票多少为序，最后在众多唐诗中，孟郊的《游子吟》名列榜首。

这首诗还被联合国教科文组织定为向世界各国推荐的学生优秀读物。

3教材中也有选用，被收入统编小学语文教科书五年级下册《语文园地一》。

6作者简介孟郊（751—814），唐代诗人。

字东野。

湖州武康（今浙江德清）人。

少年时隐居嵩山。

近五十岁才中进士，任溧阳县尉。

与韩愈交谊颇深。

其诗感伤自己的遭遇，多寒苦之音。

用字造句力避平庸浅率，追求瘦硬。

与贾岛齐名，有“郊寒岛瘦”

之称。

有《孟东野诗集》。

12这是一首母爱的颂歌。

诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。

诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。

中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。

虽无言语，也无泪水，却充溢着不舍。

伴随着上课铃响，语文老师温柔地开讲了。

字字句句透着一种母亲般的光辉，好像这些知识不是生涩难懂的诗词，而是每个字都带着音符的音乐一般动听。

同学们都沉浸其中，认真地听着。

这时，教室后面传来一阵轻微的啜泣声。

大家回头看去，原来是班上最调皮捣蛋的小明。

语文老师停下讲解，关切地走向他。

小明抬起满是泪痕的脸，哽咽着说：“老师，我想我妈妈了。

我以前总是惹她生气，不好好学习，就像孟郊诗里说的那样，我妈肯定也是默默付出了好多。

现在我懂了，可是我好久没见到她了。”

原来小明的妈妈外出打工很久没回家了。

老师轻轻拍着他的肩膀，安慰道：“小明，你现在明白也不晚呀。

我们可以给妈妈写信，把你的思念和改变告诉她。”

同学们纷纷点头，表示赞同。