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肯定是蛐蛐自己呢。
聊着聊着,一节课的时间过半,下节课沈槿桃要去给二年级小朋友上语文课,因为一年级的小朋友不太好管,所以暂时不会让新老师去带。
沈槿桃就开始准备教案,肖红英看见她在照着课本写什么东西有些好奇,“槿桃,你在写什么啊?”
沈槿桃也没有瞒着,“我在写教案呢。”
“是上课用的吗?”
肖红英疑惑。
“是的!
提前准备好,能知道自己这一节课要讲些什么,避免混乱,如果自己的思路都不清晰的话,那孩子们肯定也是听不懂的。”
肖红英直呼学到了,非常虚心的请教沈槿桃教案怎么写比较好,沈槿桃就指点了一下,肖红英学历也不低,在这个年代高中生算是非常厉害的那群人了,很快就明白了其中的关键,笑眯眯的道谢,就开始写自己的教案。
虽然她教的是数学,但教案的格式都差不多,只要理清楚思路就好了。
“槿桃,你这个办法真的很有用哎,就这一下我感觉自己的思路都清晰了好多,突然有点跃跃欲试了!”
肖红英说这话的时候,刘宛枝等老师正好从门外走进来,他们的一堂课刚好结束了。
就有老师好奇的问,“红英,你说的什么办法啊?”
肖红英本来就比较自来熟,“是槿桃,她教我写教案了,而且按照她的格式来写,我自己都更明白了,看着这个上课的话一点都不会乱,感觉会更轻松一些。”
老师们的文化水平本就参差不齐他们部队这边还好一点,最差的也是初中生,放在一些农村,上课的老师可能还要一边自学一边教孩子,上课上到一半自己去查字典也不是没有的。
所以肖红英真觉得沈槿桃很厉害。
“真的吗?能不能也教教我啊?”
“我也想知道怎么写!”
几个老师围了过来,肖红英才不好意思的看着沈槿桃,有些骑虎难下了,恨不得打自己一个嘴巴子,她都不知道人家槿桃愿不愿意教,就多嘴了,万一她不愿意岂不是平白给她招恨?
沈槿桃微微一笑,“这个其实很简单,你们这样……”
“我说你们都疯了吧?”
没等沈槿桃说点什么,陈中云就抢先开口了,“她一个乡下来的,能比咱们会教孩子?算了吧,别跟着她学反而打乱了自己的节奏,那才是得不偿失!”
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