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第63章 旋转的陀螺（第2页）

同时，我想提醒大家，如果在演奏过程中有队员出现失误或差错，请其他同学保持镇定，继续吹奏队号、敲打队鼓，不要停顿，务必坚持到表演结束。”

听到王老师的话，新队员们纷纷点头，表示明白并愿意全力以赴。

他们深知团队合作的重要性，无论遇到什么困难，都要相互支持，共同完成这场精彩的演出。

有的时候就是这样，越担心发生什么事情，这件事就越容易发生。

这不，当鼓号队从学生队伍中间出场的时候，李雨他们就在领队的带领之下，开始有节奏地击打队鼓和吹奏队号。

可是，鼓号队才刚刚走到学生队伍的中间，就突然传来了一个不太和谐的队号声。

原来，吹号的那个姓马的新队员出问题了！

这个队员平时总是迷迷糊糊、丢三落四的，大家都戏称他为“小马虎”

，没想到，这次他还真是犯了个大错误。

因为太兴奋又太紧张，“小马虎”

憋着劲儿吹号，结果一口气吹完之后就喘不上气来了，再一吹队号，声音就走调了。

这一下子，在排队站立的学生中引起了一阵哄堂大笑。

不过好在之前表演前，王老师再三强调过，如果出现问题，其他队员绝对不能自乱阵脚，一定要坚持把表演完成。

于是，尽管有些尴尬，但鼓号队还是继续表演了下去。

而那位“小马虎”

呢，也终于缓过了气来，重新跟上了节奏。

事后，王老师在总结时并没有批评“小马虎”

，只是温和地说道：“这一次新队员总的表现还是很不错的，有同学第一次表演出现不好的状态，这种事也比较正常，希望以后多注意一下。”

他停顿了一下，接着说：“同时我也希望大家不要抱怨他，而是更应该互相帮助。

毕竟我们是一个团队，只有相互支持和协作，我们的鼓号队才能更加团结，以后才能表现得更加出色。”

听到王老师这么说，“小马虎”

如释重负地摸了摸自己的头，不好意思地对大家笑了一笑，表示接受老师的教导。

他心里明白，这次失误虽然让大家有些失望，但也是一次成长的机会。

最后王老师说道：“好了，同学们！

这次表演还是比较成功的，但接下来我们鼓号队要休息一段时间了。

当需要再次集合时，我会提前通知大家。

在此期间，希望大家不要忘记学会了的击鼓和吹号技巧。”

，！

听了王老师的话，大家虽然有点不舍，但想到可以休息了，不用再很早起床练习和训练很晚才放学回家了，还是比较兴奋。