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第60章 史莱克2（第3页）

何况，清华、北大，也没教出几个值得一提的杰出人才！

说到为国铸剑，它们俩加一块，也比不得西工大。

而论起把普通人，甚至，无论多么不可救药的学生培养成才，它们仨都连边都不沾。

必须知道，真正的灵魂教育专门重塑灵魂，是个人都能教成才！”

“前段时间，我去召开我们洛神珠公司产品的内部发布会，就听很多客户说自己有小孩子，想叫我改良一下我从小受到的教育，教教她们的孩子。

我当时说考虑一下，没有轻易答应。

我亲自教了安琪一段时间以后，确认可以做到！

我们洛神珠的客户不缺钱，她们只发愁自己教育不好孩子，家产早晚被孩子败光。

以我的段位，收她们一家几百万、上千万的赞助，非常合理。

我如果不收，她们只会觉得我不肯用心。

你们只要做出成绩，叫她们出乎意料的满意，她们自会赞助更多。

她们花一百万，和普通人花一百块钱，真的没多大区别。

有这些豪客在，你们的待遇，可想而知。”

总裁大人幽幽地看向了王校长，想叫他也说两句。

王校长忙点头哈腰、唯命是从道：“我保证完成任务！

安排、跟进教学任务，考核教学质量，和家长沟通，我做了二十来年校长，绝对没问题！”

小孙老师握紧了手中的绿茶，目光迷离地突然想到，西楚霸王项羽当年起兵时，就是他这个年纪！

项羽的手下，绝大多数都比项羽大，却也绝不会有任何人觉得追随一个年龄比自己小的人怎样。

总裁大人点点头，向王校长道：“第二步，要好多年以后才能实现。

眼下，咱们要做的，是做好第一步，打基础。

要完成第一步，就已经不能再走寻常路！

必须只教真正能影响学生一生的东西，而非只能用于应试，考完试什么用都没有的东西！

那也就不再需要寻常的无用考试、试卷和课本了，甚至，不再需要教室！

可以先带小孩子们收集动植物和矿石标本，激发他们对自然和地理、资源的兴趣，不知不觉就在他们开心玩耍的时候教了自然课、地理课、生物课；再让他们每人领养一只流浪小动物，他们学会了照顾小动物，也就培养出了生活自理能力。

我们这所微学院所有的事情，都得学生自己做，包括食堂的饭，除学校的草，喂学校的奶牛、奶羊、鸡、鸭、鹅、猪。

还要分每个人几十平方米的田地，要他们种植各种粮食、蔬菜和瓜果。

他们会觉得很有趣的，天天都乐于观察自己种的粮食、蔬菜和瓜果的长势。

同时，他们今天需要吃这些同学种出来的东西，明天需要吃那些同学种出的东西，这会促使他们从小为了获得利益，也就是为了生存，比常人更善于与身边人融洽相处……渐渐的，你们就会发现所有小孩子都在涅盘重生、在脱胎换骨！”

“平时，还要经常带他们去博物馆学习历史和文物的鉴赏和鉴别，也可以去艺术馆学习鉴赏当代艺术品，去警察局学习防拐和反诈，还要带他们捡废品、卖废品、摆摊卖各种东西、扫大街以及打各种零工，不为赚钱，只为叫他们了解各行各业的辛苦和生存之道。

安琪现在已经开始接受这方面的教育了。

比起这方面的教育，她更：（）唇唇欲动倾此生