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作为老师，学生积极提问说明课上已经听懂了，能够主动思考然后提出自己不理解的问题并寻求答案，她自然是高兴的。

但是这题海来势汹汹，她也很难招架。

就算今天没有全市联考的问题，她也肯定会跟阮星回提学习进度的事情。

“政史地的课程内容我觉得可以先加个倍速试试看，如果学生们能够接受，再考虑更快的可能性。”

“倒是语数英，因为还没有正式上课，所以并不能估计学生们的学习情况。”

“我觉得，要不先把这三门的课都上完几节看看效果怎么样？”

殷倩的提议让阮星回回过神来。

确实，他们现在课程都还没有上，就考虑加速的事情，实在不够妥当。

想到这里，阮星回就将自己手上的教学计划扔到了一边，重新拿了张纸，准备详细了解一下今天两个班级的政史地课程情况。

殷倩提出进度加速这件事也不是没有原因的。

因为学生们的学习效率超出预计，今天下午的几节课，她都像是开着车上了高速，一不小心把进度给讲超了一些。

超的其实也不算太多，大概就是一节课讲了一节半的量，但是看学生们游刃有余继续向她发起题海战术的样子，殷倩就对他们格外的有信心。

阮星回看着纸面上的课程进度，心里也认可了加速这件事。

只是说到底，加多少还是要根据学生们的课堂表现，而不是她们在这里聊聊天就能定下的。

原本的教学时间安排基本全部作废，阮星回只保留了计划中的重要节点，等到大家的学习情况比较清楚稳定的时候再重新进行规划计算。

至于现在学生们的课程速度，就需要老师们自己在课上酌情把握了。

虽然目前来看，大家的效率并不足以在一个月内全部赶上山溪中学的学生，但是拉近距离是真的可以做到的。

有殷倩这一打岔，阮星回这会儿也反应过来了，之前是她走入了思维误区，一心想着成绩超过才是教学水平最好的证明。

可是在起点不如对方的前提下，能够在短短的时间就将差距缩小到一定地步，已经是一个强有力的证明了。

毕竟大家开学也才一个月而已，如果真的全面追上，反而显得不够真实，让人忍不住心生怀疑。

所以，其实他们只需要努力追赶就好，至于追到哪一步，不重要。

总之离下一次招生还有好几个月的时间，即便这次的成绩不那么突出，也可以用其他的办法，而不是将所有的压力都交到学生们的身上，那样就和她最初的目标相悖了。

想明白以后，阮星回干脆就不再去做细致的规划。

因为高效教室而产生的增速作用已经成为定局，他们只需要按照学生们的吸收速度授课就行。

但是虽然不需要加紧赶工了，告诉学生们接下来有考试这件事还是有必要的。

虽然阮星回一直觉得学生们有点卷，懂事到让人心疼。

但是她也知道，努力考出比别人更好的成绩，才是他们走上更平坦的前途最有效的办法。

作为老师，她能做的就是监督学生们，不要觉得有吃有喝就放飞自我，也不要为了学习拼一时之命。

至于这条路具体怎么走，还是要看他们自己。

考虑到学生们经常有个啥动静就喜欢开卧谈会的毛病，担心这会儿发通知，他们又想这想那的兴奋过度睡不着觉，阮星回这次特意把考试的消息留到了第二天早上才通知。

果不其然，一听到要考试，教室里面就传来了一阵不知是喜是悲的嚎叫声。

但是感叹归感叹，对于即将到来的考试，学生们还是很上心的。

考虑到考试频率的问题，阮星回将原定的根据月考分宿舍改为了根据这次联考分宿舍。

即便已经入学半个月了，男生宿舍的三人团依旧不是很习惯和秦明延住在同一个宿舍。

更可怕的是，他们宿舍里昨天又住进来了一个老师！

！

！

这位老师刚一入住，就将宿舍卫生全部巡查了一遍，然后勒令他们改正。

那一直紧皱的眉头，看的三人生怕下一秒就被他宣判无期徒刑。

哪怕是有秦明延在，他们已经很自觉地收拾卫生了，依旧被这位大佬挑出来了无数的刺。