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第6章 一顿打没有落下的我（第2页）

所以，别说人了，就算是一只鸟，那些云彩也不可能把它托起来的。”

听了李明的话，李晓剑有些失望，但还是不甘心地问道：“真的一点可能都没有吗？”

李明笑了笑，继续说道：“当然，如果你有足够的想象力，可以把这些白云想象成任何形状或场景。

但现实中，它们只是由无数微小水滴组成的气体，无法承载人类的重量。”

虽然心里有些失落，但李晓剑还是点了点头，表示理解。

毕竟，科学知识告诉他们，云是一种自然现象，并非可以随意驾驭的交通工具。

然而，这并没有磨灭他对天空的热爱和向往。

坐在李晓剑左边孟鹏说道：哎呀，我真服了你这书呆子了，这一天到晚的，说那些东西让人头疼，既然天上的云彩不能让人托起，那可以御剑飞行啊，剑可是实体总可以带着人到处飞吧，李明都无语了。

你他丫的谁家剑会飞呀，再说了你见过飞剑吗，铁剑你都没见过，这小子还挺能扯犊子啊！

被怼孟鹏同学很不服气的说道：“谁说我没见过，晓剑给他飞一个，让他瞧瞧。”

“去你丫的，老子会飞早就窜了那，还在这里跟你们几个玩意儿侃大山吹牛逼。”

王龙挑着眉毛说：“哦，你不是牛逼的吗？你不会去学呀！”

“我学你大爷，滚蛋！”

然后4个人就在操场里跑起来，你追我赶追上就一顿打，通常这种情况是他们三个跑的老快了，然后让李晓剑在后面疯狂追赶，途中三人还不忘，回头挑逗一下他，李晓剑其实能够追上他三人，并将三人暴揍一顿，但他并不想那么做，玩归玩闹归闹，表面生气可以，但真生气的话，那就有点儿没朋友的节奏了。

于是乎，李晓剑就和他三人开始追逐游戏。

李晓剑在后面追，他三个人在前面跑。

他们一边跑一边喊：“来呀，来抓我们呀！”

李晓剑也不示弱，喊道：“别跑，看我怎么收拾你们！”

他们四个人在操场上跑来跑去，笑声回荡在空气中。

他们的友谊，就是这样简单而又纯粹。

虽然有时候会吵架，但是很快就会和好如初。

4个人跑的气喘吁吁的时候，上课铃声响了。

没办法，四个人只能快速的回到了教室，回到教室才发现今天是班主任的课，班主任是教语文的，由于为人比较严厉，一直有一个教鞭在那里威慑着全班同学，虽然那个教鞭有点粗，但是老师都是为了学生好，不一会儿班主任老师就背着手拿着茶叶杯子来了，班主任老师姓陈，陈老师说道，同学们，昨天给你们布置的家庭作业怎么样子了，昨天放学的时候，陈老师布置了一个背诵古诗的家庭作业要求每个同学都要会背诵，显然有80的同学并没有完成，陈老师笑嘻嘻的拿起教鞭说道：会背的同学不要骄傲，不会背同学也不要气馁，不会背的同学往这儿瞧，看到为师手中的教鞭没，不会背的同学一人三下，那些学习不好的同学。

不由自主地瞄向了陈老师手中的教鞭，也没有多粗就像家里的擀面杖一样而已，想想那打到身上的触感，不由得浑身一颤，由于李晓剑学习不好，所以说他和他的同桌王龙坐在后排，前排座的同学都是成绩较好的，没有例外，全部会背，然后老师就背着手拿着教鞭来到李晓剑课桌前说道：你俩谁先来呀，这时候只见李晓剑一下就躲在王龙的脚上，王龙就像火烧腚一样，噌一下站了起来，下陈老师一跳，哎呀，王龙同学挺积极的嘛，一看就是昨天晚上好好背诵了，来开始吧，王龙在脑内疯狂搜索着那首古诗的内容，憋了半天磕磕巴巴，只背了两句，然后就背不出来了，陈老师笑嘻嘻的说：不要做无谓的抵抗了，既然不会背，就不要勉强啦，王龙摸着脑袋笑笑盈盈的说，嘿嘿，老师我不会，陈老师二话不说，往屁股蛋上砰砰两下，给你长个记性，你站起来，李晓剑都下完了个屁了，脑内一片空白，不出所料的挨了两棍，然后陈老师快速的将班内的同学检查了一个遍，不出所料，70的人全部挨了棍，等下课的时候，李晓剑就看到旁边的女同学在那里揉，搓着手有些难过，李晓剑就很好奇的询问道：你咋了？咋不高兴了？又不是你一个人挨打了，我们全部人都挨打了，那个女同学说道：唉，我知道我没背下那首古诗，所以我提前在屁股上垫了两本书，谁知道陈老师说我是女孩子就不打屁股了，要打手，结果在左手上砰砰两棍，现在我感觉自己好冤呢，李晓剑瞬间感觉心情好多了，：（）我逆天的人生