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第11章 必须坚持（第4页）

这个项目旨在通过绘画促进不同国家之间的文化交流，邀请了各国顶尖的年轻画家参与。

尚昊毫不犹豫地接受了，他觉得这是一个很有意义的事情。

在项目筹备期间，他深入了解各个参与国的文化特色，力求将不同文化元素完美融入画作之中。

然而，在创作过程中，他遇到了其他画家理念冲突的难题。

有些画家主张突出本国文化，不愿融合太多他国元素。

尚昊耐心地与他们沟通，讲述自己过往融合多种绘画形式取得成功的经历。

经过一番努力，大家达成共识。

最终呈现的系列画作一经展出，就在全球范围内引起轰动。

尚昊的名字也被更多普通民众所知晓。

这次项目结束后，尚昊回到家乡，开办了免费的绘画培训班，他想把自己的知识和理念传递给更多热爱绘画的孩子，像曾经的老师那样，成为他人绘画道路上的引路人。

随着尚昊绘画培训班越办越好，吸引了不少外地学生前来学习。

其中有一个天赋极高但家境贫寒的孩子小辉，尚昊对他格外关注。

一天，尚昊得知有一个大型公益绘画活动即将开展，获胜者可获得巨额奖金及大量绘画资源。

他觉得这是小辉改变命运的好机会，于是极力推荐小辉参加。

小辉有些犹豫，怕辜负尚昊期望。

尚昊鼓励他，将自己从前面对压力和挑战的应对方法传授给他。

小辉备受鼓舞，全心投入到准备工作中。

，！

比赛当天，小辉超常发挥。

他以一幅描绘贫困地区孩子对美好生活向往的画作打动了评委。

最终小辉获得冠军。

奖金解决了他家境贫寒的问题，绘画资源也让他得以更好提升自己。

小辉感激涕零地对尚昊表示感谢，尚昊微笑着拍了拍他的肩膀说：“希望你以后也能像我一样，将这份力量传递下去。”

看着小辉充满希望的眼睛，尚昊知道，自己在家乡播撒的绘画种子正茁壮成长。

随着小辉在绘画领域不断成长，尚昊的绘画培训班名声更盛。

许多家长都希望尚昊能扩大规模，培养更多像小辉这样的孩子。

尚昊思考良久，决定寻找合作伙伴共同拓展培训事业。

他联系了以前在国外认识的一些艺术家朋友，他们对这个想法很感兴趣。

很快，培训班升级为一所正规的绘画学校。

尚昊亲自设计课程体系，注重培养孩子们的创造力和对多元文化的理解。

几年后，从这所学校走出的学生在各类绘画比赛中屡获佳绩。

尚昊的教学理念也传播开来，吸引了各地同行前来取经。

尚昊毫无保留地分享自己的经验，他希望整个绘画教育界都能重视对孩子综合素质的培养。

在学校成立五周年庆典上，看着舞台上表演绘画才艺的孩子们，尚昊心中满是欣慰。

他知道，自己已经在绘画传承这条路上踏出坚实的脚印，未来还会有更多的孩子在这里找到属于自己的绘画天空。