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16第十六章（第2页）

机器人竞赛也就是人工智能竞赛，以个人或者小组的形式参加，通过编写程序来操纵机器人，最终以机器人呈现出来的效果来判定得分和名次。

在这个时代，少儿编程课堂随处可见，而且也曾经有伟人说过，计算机要从娃娃抓起。

所以海滨城举办这种机器人大赛也有很多年的历史了。

一开始是计算机，后来进化成人工智能。

不过少儿组的参赛者年龄小，阅历也有限，发明创造出机器人的可能性不太大，所以比赛分两个形式。

第一种是就是传统编程，就是写程序，只要程序能正常运行就行。

第二种是举办方给参赛小组（或个人）提供机器人，由参赛小组（或个人）写程序操控机器人。

第一种参赛形式报名的人更多。

一因为门槛低，写出一个能运行的程序和一写出一个用能纵机器人的程序是两码事。

二，也就是最主要的原因，第一种形式报名不要钱。

朱陶宁报名的是第二种形式，用举办方提供的机器人写操纵程序。

虽然第一种形式报名不要钱，但第一种形式就算是拿第一也没有奖金。

第二种形式需要交五百块钱巨款的报名费，但是回报也是最高的，第一名有五千块钱的奖金。

其实某种意义上来说，这个比赛的第二种形式并不是很公平。

因为报名者领到的机器人表面上一样，实际上会有功能上的差异。

也就是说，以第二种形式参赛，每个人的起点是不一样的。

如果有人想通过塞钱的形式走后门，就可以让给更好的机器人。

机器人是在比赛前两周下发给报名单位的，这次下发的机器人都是一条胳膊。

因为是以学校为单位向上报名，所以胳膊也是先下发给学校，再由学校给参赛小组或个人。

下课的时候，何世英叫朱陶宁去办公室。

众目睽睽之下，她空着手离开教室，然后拿了一条快比她还要长的胳膊回来。

由于名声大噪又不爱说话，朱陶宁本来就在同学们眼中充满了神秘感。

这回她又抱回来这么一件稀奇的大玩意儿，班里的同学们更是对他充满了好奇，不管是谁，一整天都是时不时回头看两下。

最好奇的当属段天宇和他的小伙伴，不过就算再好奇，他们就是在旁边看一看而已。

自从领教过朱陶宁的厉害以后，他们看见朱陶宁就害怕，只要远远看见就自动绕开。

要他们上去问那胳膊是怎么回事？还不如要他们的命！

这就是朱陶宁要的效果，清净！

参加机器人竞赛也不是什么秘密，所以很快，同学们就知道了朱陶宁为什么会领回来一条胳膊。

然后他们对朱陶宁的佩服又更上一层楼，原来朱陶宁又参加了一个竞赛，真厉害！

海滨城的教育条件虽然好，可编程不是必修课，能从小就让孩子接触编程和ai的，一定都是有钱的家庭。

所以这个竞赛的参赛者，大部分都是私立学校的孩子。

尤其是第二种形式，所以朱陶宁算是公立学校唯一一个领到机器人胳膊的人。

当同学们知道这一点以后，对朱陶宁的佩服几乎变成了崇拜。

不过在机器人竞赛正式开始之前，还有一个需要应付的事情，就是文艺汇演。