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说完,乐启天就躲进厨房了。
乐回音撇撇嘴没出言反驳,因为以她和周骧的过往来看,她爸说得是事实,事实不容辩驳。
·
开学第一周,多个校园活动同时进行带来的行政疲惫,碾压了乐回音的身体和精神。
周末她在家里闭关大睡了两天。
她还没来得及干什么,就到了周一上班日。
第二周乐回音开始去班级上课,她反而适应多了。
上周二年级开展了两节开讲课。
恰好二年级的心理课是一周两节。
为了各班的课程进度一致,李主任大手一挥让心理课挪到第二周开始上,被开讲课占用的课节全都算到了心理课上。
因此,这周才是乐回音的第一个上课周。
去年也是一样,心理课从第二周开始,不过去年的她不堪回首。
现在的她,倒有了几分如鱼得水。
新学期的第一节课乐回音主要是让学生们重新熟悉一下,进行了一些简单的互动。
第二节课,开始正式进行教学大纲的课程内容。
实验小学下午有一共两节课加两节课后托管。
没有托管课的老师在两节课结束后就下班了。
因此不少老师中午不回家,中午留在办公室午休。
乐回音也是不回家午休的老师。
不到一点钟,已经有老师打开摺叠椅躺下了。
乐回音仍坐在办公桌前戴着降噪耳机看卡片纸,上午她在五班上课,主要内容是启发同学们对新学期的期待。
下课前的五分钟,她给学生们每人发一张卡片纸,让同学们总结一下新学期最大的期待:大家对新学期最大的期待是什么?
下午她有一节课要上,她想趁着中午阅完刚从五班收集到的答案。
乐回音边看边笑,小朋友的答案看似五花八门其实都大差不差,比如:100分,妈妈dai我去you乐园;bei99gfabiao,妈妈给我买玩ju。
没当小学老师前,乐回音都忘了拼音时代,现在看习惯了拼音还觉得蛮可爱的。
上学期期末,一年级组年中总结大会,金组长让乐回音说几句,乐回音说可以鼓励家长们给小朋友们合理的奖励,这样可以循序渐进地鼓励小朋友们,让他们有长劲学习。
耳朵里的电音哇啦哇啦的冲击着乐回音的耳朵,不过她完全感觉不到自己讨厌的这首歌,她的注意力全都被卡片纸上的字吸引了:我没jia了。
小朋友对新学期最大的期待怎么会是我没家了?乐回音把这张卡片纸单独留下拍照,将照片发给了五班的班主任王慧茹。
下午上课前的预备铃响起,乐回音把手机留在了办公室去教室上课。
乐回音下午的课是第一节,等她再回办公室,才发现王慧茹一直没回她的消息。
乐回音放下手机,直接去了楼上二年级语文组办公室找王慧茹。
语文组办公室的座位上零星地坐了几位语文老师,王慧茹正对着门判作业。
乐回音敲门进来直接跟王慧茹说:「王老师,我给你发了一张图片是你们班同学写得回答,想麻烦你帮忙认一下字迹。
」
王慧茹抬头看了乐回音一眼,低头继续判作业,「他没有家了,是这句话吧?」
「嗯。
」
「学生们刚学写字不像大人的字迹容易辨认,不用通过笔迹,看内容我就知道是谁。
我想问乐老师,知道是谁又怎么样?」王慧茹眼睛落在作业本上,手中拿着笔在作业本上勾勒着。
乐回音去年刚来报导上班,不少老师都觉得心理老师很。
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