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第20章 真难取标题（第1页）

霍雨浩也是听完了和菜头所知道的周漪的事迹，对原著里书中早期的这个角色也有了更多的认知。

叹了口气，霍雨浩摇了摇头，有些可惜地说道：“可惜，教书育人，教书或许没太大问题，育人这点周老师可远远对不起她身上的评价。”

听到霍雨浩的话，和菜头也是一愣，又是下意识的环顾一周，确认没有人后，才没有阻止霍雨浩继续说下去。

“抛开教学能力不谈，毕竟我还没有亲身体会过周老师的教学水平，就光听闻她对待‘差生’的态度，至少在我看来这个老师她是不够称职的。”

“可是周老师的行为确实有让史莱克毕业生的道德素质有了一定的提升，她手下的学生在外面的风评在众多史莱克毕业生中也是很不错的……”

“可就是这个行为才是其不称职的地方啊！

史莱克的入学条件是十二岁达到最低十五级的修为，还要有优秀的武魂，更是要有城主级别的推荐信，和大哥你觉得符合这个条件的人都是些什么人？”

“十二岁，正是一个人性格形成的关键时期；十五级以上魂力，优秀的武魂意味着其天赋在整个魂师界处于中上游，是让周围的人仰望的存在，很容易形成骄傲自大，不容易管教的性格；”

“有城主推荐信，则表明其至少能和那种大人物攀上关系，其中不少本身就是大人物的子嗣，与不得不早早帮家里承担压力，早早懂事的贫民不同，更容易受到背后势力的影响，形成各种各样的问题性格。”

“在这种情况下，史莱克中的问题学员能这么少在我看来已经是在史莱克的名望下，那些性格实在恶劣的过分的家伙都被家中长辈拦下，尽可能派遣优秀学员来进修的结果，不然史莱克早就像那几个皇家学院一样乌烟瘴气了。”

想到斗一里天斗皇家学院里那些二代，按斗罗这尿性，估计这么多年来也是没一点变化，霍雨浩无奈摇了摇头，那种人哪怕是前世的他也不喜欢打交道，实在是惹不起。

“然后在这种情况下史莱克的教师针对学员的性格问题的态度居然只有开除和无视？这又和那几家皇家学院的老师有什么区别？”

“哦，还是有点区别的，毕竟人家皇家学院不敢随意开除学员……”

“小……小兄弟，你这话说的有些夸大了吧……”

和菜头也是被霍雨浩的话震惊的说不出话来，哪有人这么贬低史莱克学院的。

“有吗？”

霍雨浩反问道：“作为老师，难道仅仅教会学生知识就大功告成了？其他的什么都不管？我看也不是啊，周老师也知道去开除那些问题学生，看来周老师也是知道要去管管有问题的学生啊。”

“不过周老师的管教方法也没好到哪里去，解决不了学生的性格问题，就解决有性格问题的学生是吧？作为老师，尤其是一个人性格养成关键时期的老师，除了学生能力的培养，更是要引导学生的性格到正确的方向。”

“例如偷奸耍滑的人就以适当惩罚让其意识到偷奸耍滑的下场，当偷奸耍滑没有好处，自然就会戒掉偷奸耍滑的习惯，这才是老师应该做的，而不是直接把人赶出去，这样人家才不会想是不是自己的问题，只知道是因为一点鸡毛蒜皮的小事就把自己开除了……”

“还有性格孤僻，缺乏集体荣誉感的人，就让他在不擅长的项目和其他人合作，次数多了自然学会团结合作了等等，说到底，老师的职责就是教书育人，在我看来史莱克学院的老师，除了一万年来积累的知识底蕴比其他学院老师强些，其他的方面都没强到哪里去，大陆第一魂师学院还是有些水分啊……”

“小兄弟还是噤声吧……”

霍雨浩的话将和菜头惊的一身冷汗。