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第34章 第 34 章（第4页）

小赵是知道英文日记的事，虽然现在不少幼儿园会教英文，不过英文日记对幼儿园的小朋友来说算是高难度，能动笔写出一句完整的句子就已经很不错了。

小赵起身，来到书桌边站着，本以为五岁的小朋友最多只能写几个单词，没想到一看，任奥添写得有模有样。

「今天星期五，出来旅游，我去了寺庙，有很多游客和僧人。

我买了一瓶可乐」任奥添刚写完这局，旁边的段舟律就指着上面的单词，纠正：“首字母要大写。”

“我标的逗号。”

任奥添有理有据反驳。

“明明就是句号，你没大写！”

眼看两人就要因为一个句号吵起来，小赵出来打圆场：“没事没事，他都写这么多了，够了。”

“他字数不够！”

段舟律不开心。

小赵瞄了一眼，估摸有三十字了，于是说：“三十字就够了，不用写了。”

当时费总跟他交代的是日记字数不限，但是一定要写，哪怕只有一句话都算写完日记，然后报销零花钱。

“我数一下。”

段舟律神情严肃，拿起草稿本开始数单词，“字数不够！”

任奥添探头数了一遍，说：“满三十字了，不用写了。”

“标点符号又不算！”

“算字数！”

两个小朋友又吵上了，小赵头疼得不行，无意间瞄了一眼手机，看到了任炀发来的消息，于是说：“任奥添小朋友，你舅舅想跟你视频。”

这话一出，争吵的两人停下来，世界瞬间清静了。

西维甜点屋。

员工休息室里，任炀刚吃完饭，捧着手机，准备视频。

很快，视频连通，手机上出现了画面，是两个小朋友坐在书桌前，看起来应该是在写作业。

两个小朋友都只有一个背影，身高体型又都是差不多，不过一看坐姿和穿衣打扮就能轻易分出谁是谁了。

坐在左边的段舟律探着头，轻声轻语：“任奥添，字数还不够，还要再加一句话。”

“哦。”

任奥添握着笔，慢慢写单词。

小朋友写字本来就慢，更不用说是英语。

“单词写错了，重新写噢。”

段舟律耐心提醒，声音也是软乎乎的。

随着镜头推进，段舟律这才抬头望向镜头，说：“小羊哥哥，我在帮任奥添辅导作业。”

任奥添也看向镜头，高冷道：“写日记。”

任炀看到两个小朋友都这么认真，就连出去旅游都不忘写日记，也不好意思打扰，于是说：“那你好好写日记，舅舅不打扰你了。”

挂了视频没多久，小赵那边又发了一个视频过来，是段舟律辅导任奥添写英文日记。

非常温馨的学习画面，两个小朋友和谐友爱。

大概是见到两个小朋友相处愉快，任炀也安心下来。

没有了小孩，一时半会不知道下午该干什么。