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第5章 江奇搞不懂小孩之间的相处模式（第1页）

“江老师，我是雅丽的邻居，以后雅丽要是在学校里有什么事，你也可以直接来找我，我会转达给她父母。”

“你是许雅丽的邻居？”

“对，我和雅丽的父母关系很好。”

“那你知道许雅丽被聂毛毛欺负的事吗？”

“聂毛毛欺负她？你是说今天撕书的事？”

“你知道？”

这件事才过去多久，学校就传开了吗？“嗯，我知道。”

江奇感觉李国安没多大反应，难道学生的书被撕了不是一件很严重的事吗？他刚刚还在想要怎么教育聂毛毛呢！

“江老师不用太在意这些，因为以后类似的事会发生很多，你管不过来的。”

“什么意思？难道学生被欺负了我不应该去管？”

李国安觉得江奇是个负责的老师，于是决定提点他一二。

“江老师，一般小女孩的书被撕了会有什么反应？”

江奇还真认真思考了一下，得出了他的结论，小女孩应该会——哭？江奇终于想起来哪里怪怪的了，许雅丽的书被撕了，但是她一点都不伤心，一点都不难过，甚至好像连生气都生的太敷衍。

找他告状时，就好像为了告状而告状的。

在聂毛毛答应她赔书皮时，还高兴地和他“和好”

了。

还有今天聂毛毛还送了许雅丽生日礼物，这两人的关系怎么感觉有点复杂呢！

“今天是许雅丽生日吗？”

“不是，她生日在暑假里，应该满了8岁。”

“今天聂毛毛送了个芭比给许雅丽。”

“哦，他每年都会送礼物。”

“那他们俩的关系是好还是不好？”

李国安笑了起来，“我也不知道，小孩的关系总是我们大人搞不懂的。”

“今天发生的事我会跟她父母说，没什么事的话，我先走了，我下节还有课。”

“好。”

江奇送走了李国安，望着他的走路姿势总感觉这个李国安不是普通的体育老师。

不过江奇也没有多想，很快被别的事情占据了脑容量。

……江奇当老师第一天总结一个字——累。