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第65章（第2页）

这两个长项确实不够长，其他弱项却足够弱，要如何才能扬长避短？这要是在往常，以张若禹贱兮兮的性格，早就说了：“你这根本就是无长可扬，无短可避。”

但是现在，他夸下海口，不得不找到可以扬的长，和可以避的短。

当然，这件事情的过程肯定是需要忍受巨大的痛苦的。

好在，展一鸣足够聪明，也足够皮实，还绝对服从。

很多东西，只需要张若禹讲清楚了其中的逻辑，他就可以举一反三了。

对于张若禹讲了，自己没听懂的东西，他也会安抚张若禹别生气，自己再听一次一定懂。

张若禹给展一鸣制定了一个详细的学习计划，而这计划的第一步，就是——死记硬背，历史地理政治这三大科目的基础知识点需要死记硬背下来，而英语和语文的语法错误也需要背下来。

不过，虽说是死记硬背，张若禹也有自己的方法——背诵技巧、知识线的画思维导图和冥想。

张若禹首先花了几天的时间，让展一鸣话思维导图，画的越仔细越好。

这件事情，让展一鸣整个头都疼得不行。

展一鸣惨叫着说：“臣妾做不到啊！”

每一个科目都足足花了两天的时间，才解决完。

“你看，这些东西，”

展一鸣拿着整整一沓纸放到张若禹跟前，说：“这些，我都不会，这些全空着呢！”

看着沮丧的展一鸣，张若禹说：“空着怕啥，你把空填上不就行了，知道自己哪些不会，可比不知道自己不会要重要的多呀！”

展一鸣恍然大悟，原来做这个思维导图就是这个意思。

关于英语的学习，张若禹观察过展一鸣的试卷，其实他强迫展一鸣每天做的阅读理解已经有效果了，但是效果远远不够。

张若禹拿出自己珍藏多年的高中英语笔记，让展一鸣把所有必要的知识点都背下来，至于作文的部分，则每周写一篇简单的周记，而且是命题式的，要求简单且不出错，只要能表达清楚就行。

语文和数学，张若禹觉得，以展一鸣现在的水平来说，是有底子的，只要在底子的基础之上，继续提升，就已经够了。

展一鸣通过这短短的几天，确实感受到了学霸张若禹的可怕之处。

像天书一样复杂，像乱麻一样多的知识点，被展一鸣这么一弄，竟然一下子就理了一个头绪出来了。

更怕的是张若禹像个变态一样，时时刻刻盯着自己。

“平流层的高度是多少？对人类有活动有什么影响？”