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宫本眯起眼睛,呵呵一笑。
“最后交代一句,若是有私藏第二只精灵的,被发现也按淘汰处理。”
明明是笑着说的话,却无比的阴冷。
有些抱着侥幸心理的少年连忙将偷偷藏起来的精灵球交了出去,他们可不想死。
正常来说,这些由谁得到就应该交给谁。
可谁让这些少年压根没有培育第二只精灵的实力呢?与其在他们手上将这些精灵埋没,不如交给资历更高的火箭队成员,再不济也能卖钱不是吗?一切都尘埃落定后。
第三阶段便正式开始了。
这些少年的课分为两种,一是文化课,在学习文字的同时,也要学习精灵世界的历史,天文地理等等。
二是对战课,这里就是教如何进行精灵对战。
毕竟这些少年们别说对战了,就算是精灵的招式有的都叫不出来。
这个会由各个火箭队精英级的队员轮番上阵,他们手下的精灵和培育方向都不同,也能体现出精灵的多样性。
更能被参考。
而在对战课的时候,火箭队队员也是给坂木他们普及了一下能够判断精灵等级的仪器。
若是想用,可以到医务室去测试。
这一点坂木倒还好,他能凭借常磐之力感知独角虫能量的多少,从而来判断精灵的等级。
那个医务室的仪器他也去看了,太大,太笨重了。
平时没有仪器的情况下,训练家也可以多观察精灵,因为精灵升级的时候,身上会闪烁一次白光。
然后,按照宫本的说法,一百多人被打乱重组,分作了三个班级。
巧合的是小胜正好和坂木分到了一起,只可惜这并不是好事。
因为分到一个班级就代表着他们两个会提前碰到。
若是坂木猜想得不错,这三个班级就代表第三阶段的三位胜者,将会从各个班级中诞生。
所谓的打乱重组不过是笑话,宫本和坂木梨香动动手指就能调整名单。
至于坂木为何会这么想,那是因为阿瑞、雅兰都分到了不同的班级之中。
作为能在一众少男少女脱颖而出的佼佼者,被宫本和坂木梨香注意到也是正常的。
有意思的是那忍者少年被分到了雅兰的班级中。
坂木也是知道了他的名字,鸦度。
只可惜要是想亲手杀掉他们,可能需要再等好一段时间了。
为了给少年们更多时间培育精灵和训练,一天也就只上一节课。
今天上的是文化课,原身在孤儿院的时候是学过文字的,继承了原身所有记忆的坂木自然认字。
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